Infantil y juvenil
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- Seminario de LIJ Alemana: Lecturas en viaje – Fanny Cavieres
- Curso breve: Ilustrar es un decir – Istvansch
- Leer y contar para chicos – Vivi García
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CICLO DE CAPACITACIÓN EN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ALEMANA
Declarado de Interés Educativo por la Dirección General de Escuelas
Gobierno de la Provincia de Mendoza
CÁTEDRA DE LITERATURA ALEMANA Y AUSTRÍACA de
Facultad de Filosofía y Letras.
Seminario: Lecturas en viaje
Autores e ilustradores reunidos bajo la temática: Viajes, itinerarios y viajeros
Coordina: Fanny Cavieres Silva
Presentación
A Mano Cultura es una empresa española de Gestión Cultural que desarrolla proyectos en el campo de la educación, las artes y la literatura para niños y jóvenes.
Con motivo de ser Alemania el país invitado en la Feria del Libro 2011 es que organizó una exposición denominada "A Alemania se va por aquí" la cual, mediante una selección de títulos de autores e ilustradores alemanes, desarrolla un tema muy particular: El Viaje.
La Sociedad Goetheana de Mendoza, en su afán por promover la literatura infantil y juvenil alemana, conoció este hermoso trabajo y decidió llevarlo hacia todos los interesados de una forma amena y creativa, otorgando la posibilidad de capacitarse en un tema particular viajando a través de textos e imágenes. El destino es general para todos los participantes: el placer y la emoción de la lectura.
Es nuestro mayor deseo que disfruten este viaje…
¡A abordar!
Fundamentación
Reconociendo que la literatura infantil y juvenil alemana cuenta con una gran representación de títulos traducidos en nuestro país, queremos presentar una pequeña muestra de su riqueza, aquella que ha aportado temas y personajes inolvidables a la literatura universal.
Los alemanes tienen fama de ser grandes exploradores, misioneros, geógrafos y turistas y
hay muchos libros dirigidos a los niños en los que el viaje centra la narración.
Viajes para encontrarse con la aventura, descubrir lugares fantásticos, cumplir sueños, llorar y también para volver a casa…
Autores como Michel Ende, Jutta Bauer, Cornelia Funke, Helme Heine, Philip Waechter, Judith Kerr, nos convierten en protagonistas de viajes donde la valentía y el amor son ingredientes imprescindibles. Viajar se transforma en sinónimo de crecimiento, esperanza, libertad.
Las obras seleccionadas son ejemplos de osadía: hay que leerlas para encontrar la aventura, ponerse en marcha, imaginar el camino. Dejarse sorprender por lo inesperado. Son historias de viajes en las que el camino ofrece muchas sorpresas y una lección para las nuevas generaciones que se acercan esta literatura.
Y además, descubriremos que los alemanes, en su modo de viajar y de dejarse sorprender se parecen mucho, mucho a nosotros…
Objetivos
• Crear un espacio de conocimiento y debate de la lectura infantil y juvenil a través del recorrido literario de autores e ilustradores alemanes reunido bajo un mismo tema que nos resulta muy particular: el viaje.
• Difundir personajes, autores e ilustradores de la literatura infantil y juvenil alemana actual cuyas obras han sido muy traducidas y difundidas en Argentina
• Animar a leer y a conocer la gran diversidad de autores e ilustradores alemanes haciendo hincapié en algunos de sus aspectos más característicos: el humor, la ironía, el diseño, el compromiso social, la estética.
• Conocer nuevos títulos, tendencias y temas para introducir a los niños y jóvenes en la idea conocer otro país, otra cultura y su significado a través de su literatura
• Promover lazos culturales y literarios en el área infantojuvenil entre Alemania y Argentina.
• Estimular la creación de un espacio de investigación para los especialistas dedicados a la LIJ y que actualmente se desempeñan en diversas instituciones educativas.
Metodología
• Clases expositivas con la participación activa de los asistentes
Dirigido a:
• Maestros de todos los niveles
• Profesores de Literatura
• Bibliotecarios
• Promotores de la Lectura
• Estudiantes de la carrera de Letras o Afines
• Libreros
• Público interesado
Cronograma Tentativo
El Ciclo de Capacitación tiene una extensión de 12 horas divididas
en cuatro encuentros de 3 horas cada uno.
Primer Encuentro:
Introducción a la Literatura infantil y Juvenil Alemana Contemporánea
El motivo del viaje en la Literatura Infantil y Juvenil
Segundo Encuentro:
Viajes hacia la aventura
Viajes hacia la fantasía
Tercer Encuentro:
Los animales viajan
Viajes de ida y vuelta
Cuarto Encuentro:
Viajes tristes
Viajes a la realidad
Duración: 4 encuentros de 3 horas
Horario:, Miércoles de 10.30 a 13.30 hs
Inicio: Miércoles 19 de octubre
Arancel: $ 160
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Curso breve: Ilustrar es un decir
Docente: Istvansch
Fundamentación y Objetivos
"Haceme un dibujito, que a vos no te cuesta nada" es una frase escuchada por todo ilustrador al menos varias veces en la vida… ¿es tan simple hacer un dibujito? ¿costará tan poco? ¿qué competencias pone en juego el ilustrador al dibujar? ¿qué operaciones de lectura provoca?
Deteniéndose en el análisis profundo de la producción de algunos hacedores paradigmáticos de la actualidad, este curso propone una inmersión en la obra de múltiples libros de imágenes, buscando qué es lo que la ilustración dice u oculta, dialogando, transgrediendo o contrapunteando al texto.
Contenidos
El lugar del ilustrador en el libro ilustrado.
Lector, escritor, autor: cruces de lecturas.
La mirada sobre el texto. La mirada sobre la propia ilustración.
Original y reproducción: qué expresa o vela la calidad de edición e impresión de la imagen.
Estereotipo y líneas innovadoras.
El mercado como constructor de estética.
Tendencias de la ilustración actual.
¿Qué es lo que nos gusta de las ilustraciones y los ilustradores que nos gustan?
Metodología
El relato de la experiencia propia en el hacer un libro ilustrado servirá como disparador para el taller de lectura. Atendiendo a los contenidos, se leerán diversidad de libros ilustrados, álbumes y objetos poniendo especial atención en las ilustraciones. En combinación con la bibliografía teórica sugerida para cada clase, las consignas de lectura buscarán hacer reflexionar sobre el discurso de la ilustración, a la par de encontrar en la propia mirada las herramientas para producir textos que hablen de la imagen.
Duración: 8 encuentros
Horario: viernes de 18 a 20 hs.
Inicio: 7 de octubre
Arancel: 2 pagos de $ 290 ó 1 pago de $ 540
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Taller de narración oral: Leer y contar para chicos
Coordina: Vivi García
Los cuentos narrados suministran a los niños material y argumentos para la imaginación, por un lado, y les dan una prueba de entrega a través de la voz y la mirada del narrador físicamente presente. Escuchar historias permite el acceso a un plano donde el tiempo se desplaza, donde cabe volverse uno de los personajes del cuento y acceder a mundos lejanos y desconocidos.
Este Taller de Narración Oral se propone brindar las herramientas necesarias para contar historias a los niños, un destinatario particular que requiere una estética determinada.
La Lectura tendrá un espacio de privilegio, no sólo para lograr la máxima expresión que un texto requiere, sino también por su importancia en el proceso de apropiación de la historia.
Contenidos:
• Desarrollo de la creatividad.
• Creación espontánea de historias.
• Juegos teatrales.
• Lectura y selección de textos. Cuentos de tradición oral y de autor (clásicos, argentinos y extranjeros contemporáneos).
(Se ofrecerán diversos relatos para que cada asistente al taller decida con cuál desea trabajar).
• Adaptación a la oralidad (de lo literario a la oralidad).
• Uso del cuerpo, la voz y el espacio escénico.
• Repertorio.
• Espacios para narrar. Espacios convencionales y no convencionales.
• Prácticas en escuelas.
Dinámica de las reuniones:
Se comenzará preparando el cuerpo para abrir los diferentes puentes emotivos que nos ayuden a "sentir" la historia, a evocar las "fotos" del relato, para poder narrarla "hablando de lo que vemos".
Se realizarán ejercicios de creatividad inventando relatos a partir de consignas, obras de arte, palabras, frases, juegos, etc.
Todas las actividades estarán atravesadas por el juego, que favorecerá el proceso de apropiación de la historia.
Se realizarán prácticas de narración oral en todos los encuentros.
Duración: 12 encuentros de 2 horas
Días y horario de cursada: miércoles de 16 a 18 hs.
Inicio de clases: miércoles 14 de septiembre
Arancel: $ 220.- cada 4 encuentros de 2 horas
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