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- Taller: La mirada del director en la narración oral – Juan Parodi
- Laboratorio permanente de narración oral – Mónica Chiesa
- ¿Qué es un Lector Narrador Social – María Héguiz
- Leer y contar para chicos – Vivi García
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Taller: La mirada del director en la narración oral
Docente: Juan Parodi
"El narrador enriquece la práctica teatral y a la vez
se aprovecha de muchos de sus milagros"
Patrice Pavis
De alguna manera este pensamiento del prestigioso teórico francés resume el propósito de este taller.
Desde sus vivencias como director y docente teatral, y de su trabajo como director y formador de narradores profesionales, el docente se propone investigar y desarrollar las herramientas y los procedimientos adecuados para encarar la narración oral como acontecimiento escénico. Y sobre todo derribar fronteras y prejuicios que impiden el intercambio y el enriquecimiento mutuo de las disciplinas artísticas. En suma, concebir al narrador oral como un artista integral.
Algunos temas a desarrollar y que estarán presentes:
El narrador/director.
La mirada externa.
Funcionalidad y poética del espacio.
El cuerpo en acción.
La importancia de decidir a priori "cómo".
Optimización de los recursos que también cuentan: banda sonora, objetos, iluminación…etc.
Conflictos cotidianos a la hora de concretar una presentación.
Algunos asuntos más allá de lo artístico: producción, difusión, derechos de autor, búsqueda de sala… etc.
Montaje.
Dinámica:
Este es un taller de prueba, de práctica, y de estructura inestable, ya que por las características del mismo se realiza bajo un permanente intercambio con los asistentes.
Se trabajará a partir de diversos estímulos y provocaciones propuestos por el docente, generando un espacio para abordar diversas formas expresivas y creativas que puedan ser disparadores de hechos escénicos.
Se pondrá la mirada no solo en el trabajo individual, sino también en la dinámica grupal.
Se trabajará a partir de relatos espontáneos y también a partir de textos de autor que permitan ser la materia prima para poner en práctica los temas a transitar.
Se plantearán trabajos de resolución inmediata y otros a mediano plazo.
Duración: 8 encuentros de 2 horas
Días y horario de cursada: lunes de 20 a 22 hs.
Inicio de clases: lunes 3 de octubre
Arancel: 2 pagos de $ 290 ó 1 pago de $ 540
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Laboratorio permanente de narración oral
Coordina: Mónica Chiesa
Leíste un cuento (hace poco, hace un tiempo, hace mucho, no importa).
Y te encantó. Y ese cuento te tomó.
Y querés narrarlo.
Entonces, lo traés a este taller.
Lo leemos entre todos.
Le descubrimos su esencia, le agregamos fluidos y lo destilamos hasta transformarlo en una historia oral. (Al que trajiste vos y al que trajeron los otros).
Después te lo llevás a tu casa, lo preparás y en el próximo encuentro lo contás vos, una vez, dos veces, las necesarias.
A lo largo de cuatro encuentros, en el laboratorio hacemos las mezclas. Nuestras sustancias son gestos, emociones, palabras. Y al final, te llevás tu cuento hecho poción, para encantar a quienes se lo cuentes.
Duración: 4 encuentros
Horario: martes de 18 a 20 hs.
Inicio: 20 de septiembre
Arancel: $ 220
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¿Qué es un Lector Narrador Social?
Capacitación y entrenamiento expresivo
Docente: María Héguiz
Un Lector Narrador Social es toda persona que quiera leer y contar libros a otros, a través del vínculo vivencial de la voz hablada, para contribuir a la conciencia y salud social de la comunidad.
Esta capacitación se propone un trabajo de iniciación en el camino del Lector Narrador Social, a través de ejercicios expresivos, de los cuales se extraerá la filosofía y concepto de la Escuela de Lectores Narradores Sociales. Se propondrán prácticas expresivas como trabajo de campo.
Contenido
Módulo 1
Taller de iniciación: "Leer contando, contar leyendo"
Trabajo técnico-expresivo
Palabra / imagen
El cuerpo en la palabra. El verbo.
Gesto. Voz. Máscara.
La mirada. El silencio.
Elementos expresivos del lector. El narrador que lee.
Trabajo de campo.
Módulo 2
Taller de entrenamiento.
Qué es un lector narrador social.
Análisis y comentarios sobre los distintos espacios sociales para leer y contar.
Selección de repertorio en general.
El repertorio social.
Criterios para la selección de un cuento para ser leído.
El público social.
Trabajo de campo.
Evaluación de las experiencias implementadas
Duración: 2 encuentros de 3 horas
Días y horario: viernes 14 y viernes 21 de octubre, de 17 a 20 hs.
Arancel: $ 160.-
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Taller de narración oral: Leer y contar para chicos
Coordina: Vivi García
Los cuentos narrados suministran a los niños material y argumentos para la imaginación, por un lado, y les dan una prueba de entrega a través de la voz y la mirada del narrador físicamente presente. Escuchar historias permite el acceso a un plano donde el tiempo se desplaza, donde cabe volverse uno de los personajes del cuento y acceder a mundos lejanos y desconocidos.
Este Taller de Narración Oral se propone brindar las herramientas necesarias para contar historias a los niños, un destinatario particular que requiere una estética determinada.
La Lectura tendrá un espacio de privilegio, no sólo para lograr la máxima expresión que un texto requiere, sino también por su importancia en el proceso de apropiación de la historia.
Contenidos:
• Desarrollo de la creatividad.
• Creación espontánea de historias.
• Juegos teatrales.
• Lectura y selección de textos. Cuentos de tradición oral y de autor (clásicos, argentinos y extranjeros contemporáneos).
(Se ofrecerán diversos relatos para que cada asistente al taller decida con cuál desea trabajar).
• Adaptación a la oralidad (de lo literario a la oralidad).
• Uso del cuerpo, la voz y el espacio escénico.
• Repertorio.
• Espacios para narrar. Espacios convencionales y no convencionales.
• Prácticas en escuelas.
Dinámica de las reuniones:
Se comenzará preparando el cuerpo para abrir los diferentes puentes emotivos que nos ayuden a "sentir" la historia, a evocar las "fotos" del relato, para poder narrarla "hablando de lo que vemos".
Se realizarán ejercicios de creatividad inventando relatos a partir de consignas, obras de arte, palabras, frases, juegos, etc.
Todas las actividades estarán atravesadas por el juego, que favorecerá el proceso de apropiación de la historia.
Se realizarán prácticas de narración oral en todos los encuentros.
Duración: 12 encuentros de 2 horas
Días y horario de cursada: miércoles de 16 a 18 hs.
Inicio de clases: miércoles 14 de septiembre
Arancel: $ 220.- cada 4 encuentros de 2 horas
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